Search results for: 'leraren in over op de boek extra margot'
- Related search terms
- boek basis van helpt social websit
- boek basi van haal social websit
- boek basi van haar social websit
- boek basi van het sociaal werken
- boek ad ander a2
-
Literatuur en film in het vreemdetalenonderwijs
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2019
Literatuur kan de taalverwerving in vreemde talen in het voortgezet onderwijs en secundair onderwijs op vele gebieden ondersteunen. Met literatuur en film kun je het oefenen van taalvaardigheden namelijk inhoud geven en koppelen aan communicatieve situaties. Taal is zoveel meer dan woorden en gramma…
Show product -
-
Genres in schoolvakken
-
Ondertitel : Taalgerichte didactiek in het voortgezet onderwijs
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2014
Elk schoolvak is onlosmakelijk verbonden met zijn eigen vaktaal. Een vak inhoudelijk leren én zich de bijbehorende taal eigen maken, is voor veel leerlingen echter lastig. Hoe pakken leraren dat aan, wanneer deze vaktaal voor hen juist heel vanzelfsprekend is? Dit boek helpt je als leraar (in…
Show product -
-
De pedagogisch sensitieve leraar
-
Ondertitel : Optimale ontwikkeling en welbevinden van leerlingen
-
Druk : 2nd editionVerschijningsjaar : 2024
-
Verschijningsdatum : available from August
Goed waarnemen, gedrag op de juiste manier interpreteren, adequaat reageren en kunnen inschatten wat je in welke situatie het beste kunt doen. Dat zijn belangrijke vaardigheden van een pedagogisch sensitieve leraar. Pedagogisch sensitief handelen draagt bij aan een positief klimaat in de klas, wat b…
Show product -
-
Verborgen talenten
-
Ondertitel : Jeugdliteratuur op school
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2012
‘Wat moet je nou in vredesnaam met een boek?’, roept de vader van Matilda in het gelijknamige boek van Roald Dahl. Matilda weet er wel raad mee. Op school heb je echter ook te maken met kinderen die niet van lezen houden en moeite hebben met lezen en taal. De leraar kan leerlingen kennis laten m…
Show product -
-
Wegen en (blijven) overwegen
-
Ondertitel : Intake en volgsysteem in het maatschappelijk werk
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2007
Wegen en (blijven) overwegen is een handleiding voor het uitvoeren van een intake en het opbouwen van een elektronisch dossier in het (algemeen) maatschappelijk werk. Een zorgvuldige intake en goede dossiervorming zijn belangrijke aspecten van het kwaliteitsbeleid van hulpverlenende instanties.…
Show product -
-
Talenbewust lesgeven
-
Ondertitel : Aan de slag met talige diversiteit in het basisonderwijs
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2022
Talenbewust lesgeven helpt (toekomstige) leraren om aan de slag te gaan met talige diversiteit in de klas, om zo de gewenste taalleeromgeving te creëren.
Show product -
-
Actief met rekenen en wiskunde
-
Ondertitel : Gevarieerde wiskundige activiteiten
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2013
Naast de kant-en-klare lessen die reken- en wiskundemethodes doorgaans bieden, hebben veel leraren behoefte aan suggesties voor activiteiten die ze in kunnen zetten om leerlingen te motiveren, te activeren en in te spelen op verschillen in de klas.…
Show product -
-
Een goede les
-
Ondertitel : Leren met meer effect
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2017
Wat werkt wel en wat niet tijdens lesgeven in het voortgezet en beroepsonderwijs? Waardoor gaan leerlingen ‘aan’? Wat zet ze bij de start van de les aan tot denken? Hoe verloopt de les als je het doel van de les met passie brengt? Wat is voor leerlingen het belang van hogere-orde-denken en hoe g…
Show product -
-
Opgelet!
-
Ondertitel : Systematisch signaleren in maatschappelijke ondersteuning en eerstelijnszorg
-
Druk : 2nd editionVerschijningsjaar : 2013
Door de grote maatschappelijke veranderingen is signaleren als taak steeds belangrijker geworden in het sociaal werk. Hulpverleners, stafmedewerkers en managers hebben echter geregeld moeite met signaleren.In Opgelet! wordt beschreven hoe signaleren systematisch kan worden uitgevoerd. De auteurs bea…
Show product -
-
Identiteitsontwikkeling en leerlingbegeleiding
-
Ondertitel : Een praktijkgericht boek
-
Druk : 6th editionVerschijningsjaar : 2021
Identiteitsontwikkeling en leerlingbegeleiding beschrijft de ontwikkeling van adolescenten en de manier waarop die bijdraagt aan hun identiteitsvorming. In de adolescentie stellen jongeren vragen als ‘Wie ben ik?’, ‘Wat kan ik?’ en ‘Wat wil ik?’ Door de vele invloeden waar jongeren vandaag de dag mee te maken krijgen, zijn het vinden van de antwoorden op deze vragen en daarmee het actief vormgeven van een eigen identiteit van groot belang. Om adolescenten hierin te kunnen begeleiden, is het nodig dat professionals die met hen werken goed inzicht hebben in dit proces.
Show product -