Search results for: 'lezen in ouder op de bestuurd extra map'
- Related search terms
- bestuurd nederlands in geen 3e de leraren 1
- bestuurd boek van hun social websit
- bestuurd book van hangt social websit
- bestuurd boek van hangt social websit
- bestuurd book van houd social websit
-
De spijker op de kop
-
Ondertitel : Nederlandse uitdrukkingen voor anderstaligen
-
Druk : 2nd editionVerschijningsjaar : 2014
In de Nederlandse taal hoor of lees je ‘om de haverklap’ uitdrukkingen: je collega’s gaan ‘aan de slag’, mensen vragen of je Nederlands al ‘onder de knie hebt’ en je docent vraagt of je met zijn instructie ‘uit de voeten kunt’. Als Nederlands niet je moedertaal is, is daar vaak ‘…
Show product -
-
Talentgerichte ontwikkeling op de basisschool
-
Ondertitel : Een dynamische visie op leren en onderwijzen
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2017
Kinderen zijn vaak grenzeloos nieuwsgierig. Ze zijn onderzoekend, stellen vragen waarop je als volwassene soms ook het precieze antwoord niet weet en ze proberen vol enthousiasme de wereld om zich heen te begrijpen. Bovendien lijken ze van nature of uit ervaring al heel veel verschijnselen te kunne…
Show product -
-
Lezen, hoe doe je dat?
-
Ondertitel : Werken aan leesvaardigheid voor het inburgeringsexamen
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2017
Vaak volgen inburgeraars een cursus Nederlands die hen onvoldoende voorbereidt op het onderdeel leesvaardigheid van het inburgeringsexamen op A2-niveau. Lezen, hoe doe je dat? ondersteunt inburgeraars in hun voorbereiding op dit examen.…
Show product -
-
Op naar de eindstreep
-
Ondertitel : Nederlands voor Duitstaligen
-
Druk : 3rd editionVerschijningsjaar : 2019
Met de methode Op naar de eindstreep kunnen hoogopgeleide Duitstaligen hun Nederlandse taalvaardigheid naar niveau B2 tillen en oefenen voor het Staatsexamen.
Show product -
-
Lessen in orde op de basisschool
-
Ondertitel : Handboek voor de onderwijspraktijk
-
Druk : 2nd editionVerschijningsjaar : 2020
Lessen in orde op de basisschool laat zien hoe je ervoor kunt zorgen dat je lessen in orde zijn, dat wil zeggen hoe je een vriendelijke en veilige omgeving kunt creëren waarin leerlingen optimaal kunnen leren. Centraal staat daarbij het gedrag: dat van jezelf als leerkracht, zowel individueel als in teamverband, en dat van de leerling, zowel individueel als in groepsverband.
Show product -
-
Op poëtische wijze
-
Ondertitel : Handleiding voor het lezen van poëzie
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 1996
Voor de niet-geoefende poëzielezer is een gedicht vaak een moeilijk te doorgronden geheel. Het ontbreekt de lezer soms aan bekendheid met het instrumentarium van de dichter en met de effecten die met dit instrumentarium beoogd worden.…
Show product -
-
Nederlands op niveau
-
Ondertitel : Methode Nederlands voor hoogopgeleide anderstaligen
-
Druk : 2nd editionVerschijningsjaar : 2015
Nederlands op niveau is een totaalmethode Nederlands voor hoogopgeleide anderstaligen. De uitgave brengt de cursisten van niveau B1 naar niveau B2.
Show product -
-
Maak er werk van!
-
Ondertitel : Werkboek arbeid en participatie voor anderstaligen
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2021
Dit is een werkboek voor NT2-cursisten vanaf taalniveau A1 die actief willen meedoen in de Nederlandse samenleving door betaald werk of vrijwilligerswerk. Maak er werk van! helpt om de Nederlandse taal verder te ontwikkelen, geeft inzicht in de eigen mogelijkheden en leerbehoeften, ondersteunt bij h…
Show product -
-
Taal leren op maat
-
Ondertitel : Effectief lesgeven aan NT2-cursisten
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2007
NT2-docenten hebben vaak te maken met zeer heterogene groepen cursisten: hoog- en laagopgeleiden worden ongeacht hun aanvangsniveau of land van herkomst bij elkaar in een groep geplaatst. Vanaf 2007 is hier met de invoering van de Wet inburgering nog een extra variabele aan toegevoegd: een grote gro…
Show product -
-
De aanpak van interactief beleid
-
Ondertitel : Elke situatie is anders
-
Druk : 3rd editionVerschijningsjaar : 2009
De aanpak van interactief beleid biedt houvast in het aanpakken van interactieve projecten. Het boek presenteert een afwegingskader waarmee (toekomstig) beleidsmakers systematisch leren kijken naar keuzes die zij moeten maken om tot een interactieve aanpak op maat te komen.
Show product -