Search results for: 'leren en de in hand helpt onderwijs'
- Related search terms
- handboek valk lezen geen de 2
- handboek van lanen geen de 2
- handboek vaak leraar geen de 2
- handboek ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen book website
- Handboek Nederlands als tweede taal. Bussum: Coutinho. - D. de Coole & A. Valk (2015), Actief met taal. Bussum: Coutinho. - V. O
-
Leren van kunst
-
Ondertitel : Ruimte voor & door creativiteit
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2018
Creativiteit met verbeeldingskracht als fundament is van groot belang voor opgroeiende kinderen. Creativiteit is een ingewikkeld begrip. Als je het vastlegt, in leerlijnen verwoordt of in stappen beschrijft, kan het als los zand tussen je vingers wegsijpelen. Toch kun je veel dingen doen en leren om de creativiteit van je leerlingen vleugels te geven. Over hoe je dat doet in het basisonderwijs gaat Leren van kunst.
Show product -
-
Taal leren op maat
-
Ondertitel : Effectief lesgeven aan NT2-cursisten
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2007
NT2-docenten hebben vaak te maken met zeer heterogene groepen cursisten: hoog- en laagopgeleiden worden ongeacht hun aanvangsniveau of land van herkomst bij elkaar in een groep geplaatst. Vanaf 2007 is hier met de invoering van de Wet inburgering nog een extra variabele aan toegevoegd: een grote gro…
Show product -
-
Psychoanalytische theorievorming en de DSM-5
-
Ondertitel : Ontwikkeling en psychopathologie
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2015
Sinds Sigmund Freud hebben vele stromingen elkaar opgevolgd binnen de psychoanalyse. Het is een uitdaging om overzicht te houden over deze verschillende benaderingen, hoe ze gerelateerd zijn tot elkaar en hoe ze passen binnen het wetenschappelijk kader.Psychoanalytische theorievorming en de DSM-5 is…
Show product -
-
KlasNL - Nederlands leren naar A1 - woordentrainer
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2020
In KlasNL Woordentrainer Nederlands leren naar A1 staan de woordenschatoefeningen en woordenlijsten waarmee de cursisten kunnen werken aan hun productieve woordenschatkennis.
Show product -
-
Begeleiden van actief leren
-
Ondertitel : Theorie en praktijk van zelfsturing en samenwerking
-
Druk : 2nd editionVerschijningsjaar : 2021
Begeleiden van actief leren geeft (toekomstige) leerkrachten inzicht in de bedoelingen van actief leren en biedt handreikingen voor de organisatie van actief leren en de begeleiding van leerlingen hierbij. Er is speciale aandacht voor het geven van feedback, het stimuleren van zelfstandigheid, ofwel zelfsturing en het stimuleren van samenwerking tussen leerlingen.
Show product -
-
Strategisch en operationeel salesmanagement
-
Ondertitel : Handboek voor het hoger economisch onderwijs
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2012
Strategisch en operationeel salesmanagement leert studenten salesmanagement beheersen. Het biedt een uitgebreide inleiding in de sales volgens de gefaseerde managementcyclus. De analysefase, de beslisfase, de implementatiefase en de evaluatiefase worden in vier delen achtereenvolgens behandeld. Aan de hand van lesopdrachten en casuïstiek leert de student een strategisch en operationeel verkoopplan te schrijven.
Show product -
-
Leren spreken
-
Ondertitel : Een didactische handleiding voor docenten NT2
-
Druk : 2nd editionVerschijningsjaar : 2009
Spreekvaardigheid is van cruciaal belang voor mensen die willen participeren in de maatschappij. Anderstaligen worden in de samenleving in de eerste plaats beoordeeld op hun spreken. Niet voor niets speelt spreekvaardigheid een belangrijke rol in het inburgeringsexamen. De steeds terugkerende vraag…
Show product -
-
Logisch en kritisch denken
-
Ondertitel : onderzoeken - argumenteren - concluderen
-
Druk : 2nd editionVerschijningsjaar : 2021
Met Logisch en kritisch denken ontwikkelen hbo- en wo-studenten hun vermogen tot logisch denken, helder analyseren en kritisch oordelen. Aan de hand van levendige voorbeelden uit uiteenlopende disciplines wordt ingegaan op logica, geldigheid en drogredenen.
Show product -
-
Leren door reflecteren in het forensisch sociaal domein
-
Ondertitel : Inzichten uit de begeleidingskundige praktijk
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2022
Het werk in in het forensisch sociaal domein vraagt veel van de professionals en van hun onderlinge samenwerking, omdat het plaatsvindt in het spanningsveld tussen enerzijds risicobeheersing en anderzijds motiveren tot verandering. Dit spanningsveld brengt onvermijdelijk indringende emotionele situaties met zich mee. Deze uitgave biedt concrete handvatten om het onderlinge leren vorm te geven door van deze ervaringen bronnen van nieuw inzicht te maken.
Show product -
-
Inspireren tot leren
-
Ondertitel : Het ontwerpen van een uitdagende leeromgeving
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2005
Veel werk in de sociale sector gaat over leren en veranderen. Hoe maken mensen zich nieuwe competenties eigen en hoe kunnen professionals een uitdagende leeromgeving creëren, waarin optimaal en met veel plezier geleerd wordt?…
Show product -