Search results for: 'ankie besteed research vo het sociaal duit'
- Related search terms
- het geen beter van de hoger wereld
- ankie van duit boek
- ankie van drie book
- ankie boek research vo het social dans
- ankie book research vinden het social dans
-
Arabisch voor beginners - deel 1
-
Druk : 8th editionVerschijningsjaar : 2015
Het Arabisch kent ongeveer driehonderd miljoen sprekers en de belangstelling voor deze taal neemt toe. Met Arabisch voor beginners wordt kennis gemaakt met het Arabisch en worden de beginselen zich stap voor stap eigen gemaakt.…
Show product -
-
Taalprikkels
-
Ondertitel : Korte activiteiten voor elke taalles
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2016
Elke taaldocent krijgt ermee te maken: die momenten in de les dat de aandacht van de groep inzakt, ondanks alle goede voorbereidingen. Dan is het tijd om de boel even wakker te schudden!Taalprikkels biedt een handige verzameling van 60 prikkelende taalactiviteiten die kunnen worden ingezet om de gro…
Show product -
-
De kunst van cultuurmarketing
-
Druk : 2nd editionVerschijningsjaar : 2013
De kunst van cultuurmarketing brengt het marketingvak en de wereld van kunst en cultuur nader tot elkaar. Het studiemateriaal biedt de kennis die nodig is om gangbare marketingtheorieën toe te passen op de creatieve sector. Daarbij wordt ruim aandacht besteed aan ontwikkelingen op het gebied van onlinemarketing, mobiele marketing en sociale media.
Show product -
-
Handboek doeltaaldidactiek
-
Ondertitel : Taalverwerving en doeltaal-leertaal
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2024
Het klinkt zo vanzelfsprekend: de doeltaal gebruiken om leerlingen een vreemde taal effectiever te laten leren. Alleen: werkt het wel zo? Wordt er wel automatisch meer geleerd wanneer de docent de doeltaal inzet? Ja en nee. Het gaat namelijk niet om de kwantiteit van het doeltaalgebruik, maar om de kwaliteit: wanneer de docent de doeltaal bewust en didactisch verantwoord aanwendt, ontstaat er veel leerpotentieel. Handboek doeltaaldidactiek biedt docenten een naslagwerk dat de kern van de tweede-taalverwervingstheorie uiteenzet, aanvult met nieuwe inzichten, en dat geheel koppelt aan het gebruik van de doeltaal als didactisch instrument: doeltaal-leertaal.
Show product -
-
Hoe bedenk je het?!
-
Ondertitel : Creatief denken in het basisonderwijs
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2014
Leerkrachten in het basisonderwijs moeten continu prikkelen, stimuleren, motiveren en nieuwe invalshoeken bedenken. Zo bevorderen zij een onderzoekende en nieuwsgierige leerhouding bij hun leerlingen. Dat vraagt van hen de nodige flexibiliteit en inventiviteit, kortom een enorm creatief denkvermogen…
Show product -
-
Het erfgoeduniversum
-
Ondertitel : Een inleiding in de theorie en praktijk van cultureel erfgoed
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2014
Cultureel erfgoed is actueler dan ooit. Wie aan cultuur doet, kan nauwelijks om het erfgoed heen dat het verleden ons heeft nagelaten in de vorm van kunstwerken, historische gebouwen en oude steden, tradities en cultuurlandschappen. Cultureel erfgoed valt niet weg te denken uit onze vrijetijdsbested…
Show product -
-
Kiezen voor het jonge kind
-
Ondertitel : Handboek voor het werken met jonge kinderen
-
Druk : 2nd editionVerschijningsjaar : 2019
Kiezen voor het jonge kind biedt een actueel en compleet overzicht van ontwikkelingen op het gebied van goed onderwijs aan het jonge kind en van alle aspecten waar leerkrachten en begeleiders in de praktijk concreet mee te maken krijgen. Dit boek helpt om alle competenties te verwerven die die daarvoor nodig zijn.
Show product -
-
Geloof je het zelf?!
-
Ondertitel : Levensbeschouwelijk leren in het basisonderwijs
-
Druk : 2nd editionVerschijningsjaar : 2013
Met Geloof je het zelf?! presenteren de auteurs het vak Levensbeschouwing vanuit een nieuwe visie. Zij gaan ervan uit dat levensbeschouwelijke vorming ontstaat als kinderen niet alleen kennis nemen van vormen van een (religieuze of seculiere) levensbeschouwelijke traditie, maar daar ook hun eigen be…
Show product -
-
Ouders, onderwijs en jeugdzorg in verbinding
-
Ondertitel : Integraal perspectief op kind en jongere
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2023
Het boek Ouders, onderwijs en jeugdzorg in verbinding leert en stimuleert (toekomstige) jeugdprofessionals om niet alleen interprofessioneel samen te werken, maar óók om de cruciale verbinding aan te gaan met de ouders en verzorgers. En daarmee het kind en de jongere centraal te zetten.
Show product -
-
Chinees? 'n Makkie! Deel 4
-
Druk : 2nd editionVerschijningsjaar : 2022
De communicatieve taalmethode Chinees? ’n Makkie! is speciaal ontwikkeld voor leerlingen in het voortgezet onderwijs. Met behulp van deze cursus maken leerlingen op een actieve manier kennis met het Mandarijn. De methode richt zich op alle vaardigheden. Spreken en luisteren komen uitgebreid aan bod en omdat het leren lezen en schrijven van de karakters een extra uitdaging is, wordt ook daar veel aandacht aan besteed.
Show product -