Search results for: 'deel praktisch handboek vorm hand basisonderwijs'
- Did you mean
- deel praktisch handboek vorm hans basisonderwijs
- deel praktisch handboek voor hand basisonderwijs
- Related search terms
- deel bij de behulp boek continu
- deel bij de basi book continu
- deel bij de bas book coutinho
- deel bij de bakx book continu
- deel bij de base boek continu
-
Gemotiveerd leren en lesgeven
-
Ondertitel : De kracht van intrinsieke motivatie
-
Druk : 2nd editionVerschijningsjaar : 2020
Gemotiveerd leren en lesgeven zet motivatieprocessen helder uiteen en geeft aan wat je als leraar kunt doen om de intrinsieke motivatie van leerlingen te ondersteunen. Als leerlingen gemotiveerd zijn, zijn ze betrokken en nieuwsgierig en beter in staat om te gaan met uitdagingen en tegenslagen. Ook halen ze vaak betere schoolresultaten.
Show product -
-
Inzicht in burgerschapsvorming
-
Ondertitel : Kennis en didactiek voor het basisonderwijs
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2023
Inzicht in burgerschapsvorming helpt basisscholen en (toekomstige) leerkrachten om op bewuste en verantwoorde manier invulling te geven aan onderwijs in burgerschapsvorming.
Show product -
-
Rekenen-wiskunde en didactiek
-
Ondertitel : De rol van de leerkracht in het basisonderwijs
-
Druk : 2nd editionVerschijningsjaar : 2022
In Rekenen-wiskunde en didactiek staat het leerkrachtgedrag in het rekenonderwijs op de basisschool centraal.
Show product -
-
Schrijf Vaardig deel 2
-
Ondertitel : Methode met grammaticale opbouw voor anderstaligen
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2012
Schrijf Vaardig is een methode schrijfvaardigheid met een grammaticale opbouw. Met deze methode werken cursisten systematisch aan de opbouw van hun schriftelijke taalvaardigheid en leren zij een brief, een e-mail of een andere tekst te schrijven met zo min mogelijk fouten.…
Show product -
-
Start.nl - deel 1
-
Ondertitel : Dutch for Beginners
-
Druk : 2nd editionVerschijningsjaar : 2017
De methode Start.nl is geschikt voor internationale studenten en expats die op een communicatieve manier een start willen maken met het Nederlands.
Show product -
-
Schrijf Vaardig deel 1
-
Ondertitel : Methode met grammaticale opbouw voor anderstaligen
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2012
Schrijf Vaardig is een methode schrijfvaardigheid met een grammaticale opbouw. Met deze methode werken cursisten systematisch aan de opbouw van hun schriftelijke taalvaardigheid en leren zij een brief, een e-mail of een andere tekst te schrijven met zo min mogelijk fouten.…
Show product -
-
Schrijf Vaardig deel 3
-
Ondertitel : Methode met grammaticale opbouw voor anderstaligen
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2012
Schrijf Vaardig is een methode schrijfvaardigheid met een grammaticale opbouw. Met deze methode werken cursisten systematisch aan de opbouw van hun schriftelijke taalvaardigheid en leren zij een brief, een e-mail of een andere tekst te schrijven met zo min mogelijk fouten.…
Show product -
-
Actief met taal in de zaakvakken
-
Ondertitel : Didactische werkvormen voor het basisonderwijs
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2016
Taal en de zaakvakken horen bij elkaar. Aandacht voor taal tijdens de zaakvakken is van belang om de effectiviteit van deze lessen te vergroten. Door woorden te leren en verbanden in teksten te zien, krijgen leerlingen grip op de inhoud van de zaakvakken. Bovendien is er een grote groep leerlingen v…
Show product -
-
Basiscursus Zweeds deel 1
-
Druk : 2nd editionVerschijningsjaar : 1999
Basiscursus Zweeds deel 1 is een goed hulpmiddel voor iedereen die zelfstandig of in een groep Zweeds wil leren. Dit eerste deel is bedoeld voor beginners en begint met een informatief stuk over de Zweedse taal, gevolgd door een beknopte behandeling van de uitspraak van het Zweeds. Het boek telt twa…
Show product -
-
Geschiedenisdidactiek
-
Ondertitel : Handboek voor de vakdocent
-
Druk : 3rd editionVerschijningsjaar : 2023
Geschiedenis mag dan misschien het mooiste vak ter wereld zijn, er les in geven is niet zo eenvoudig als het lijkt. Er is zoveel verleden, waarmee zoveel verhalen kunnen worden verteld en zoveel verschillende doelen kunnen worden nagestreefd, dat een docent geschiedenis voortdurend knopen doorhakt: dit onderwerp wel, deze gebeurtenis niet, dit voorbeeld wel, dat dwarsverband nog even niet. Om die keuzes te maken, is kennis van zaken nodig. Niet alleen over het vakgebied zelf, maar ook over de vraag hoe je geschiedenis voor leerlingen zinvol, leerbaar en haalbaar kunt maken.
Show product -