Search results for: 'leren in ouder handboek voor de onderwijspraktijk 3e denk'
- Did you mean
- leren in ouder handboek voor de onderwijspraktijk 3e deel
- leren in ouder handboek voor de onderwijspraktijk 3e den
- Related search terms
- leren in ouder op de boek extra maakt
- leren in ouder op de boek extra maaik
- leren in ouders op de boek extra media
- denken bij de base book continu
- denken 1 e book website
-
Werken aan wonen
-
Ondertitel : Huisvesting in Nederland
-
Druk : 3rd editionVerschijningsjaar : 2018
Mensen moeten wonen. Er zijn dan ook veel professionals die werken aan wonen. Het is belangrijk dat zij weten hoe huisvesting in elkaar steekt en welke ontwikkelingen er zijn op de turbulente woningmarkt. Werken aan wonen biedt een overzicht van de vele aspecten die een rol spelen binnen de huisvest…
Show product -
-
Didactiek van het vreemdetalenonderwijs
-
Druk : 2nd editionVerschijningsjaar : 2015
Docenten die les geven in een vreemde taal, vertalen abstracte lesdoelen naar de lespraktijk. In Didactiek van het vreemdetalenonderwijs worden theorie en praktijk bij elkaar gebracht door analyse en verdieping te verbinden met praktijkervaringen. (Aankomende) docenten hebben een didactisch handboek…
Show product -
-
Ontwerpen voor zorg en welzijn
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2020
Design thinking is een denk- en werkwijze die zorg- en hulpverleners helpt nieuwe ideeën snel concreet te maken en die in co-creatie met de zorg- of hulpvrager te ontwikkelen. Ontwerpen voor zorg en welzijn helpt om deze ontwerpgerichte manier van denken te ontwikkelen en toe te passen. In drie delen reikt het boek methoden en tools aan om op een andere manier naar het dagelijkse werk te kijken, praktische problemen op te lossen en vernieuwingen te realiseren.
Show product -
-
Pedagogische professionaliteit
-
Ondertitel : Een inleiding op het werken met en voor jeugd
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2021
Pedagogische professionaliteit beschrijft wat opgroeien, opvoeden en professionele bemoeienis in onze samenleving met zich meebrengen en wat deze betekenen voor je professionele rol binnen onderwijs, jongerenwerk, jeugdhulp, kinderopvang of de begeleiding van ouders. Vanuit drie dimensies wordt de professionele verantwoordelijkheid opgebouwd: het opgroeien en opvoeden van jeugdigen, de beroepsmatige betrokkenheid bij opgroeien en opvoeding en de professional als persoon.
Show product -
-
Activeren, differentiëren en formatief handelen
-
Ondertitel : In alle fasen van de les
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2022
Het boek Activeren, differentiëren en formatief handelen helpt toekomstige, beginnende én ervaren docenten om aandachtiger les te geven en leerlingen bewuster te laten leren.
Show product -
-
Talentgerichte ontwikkeling op de basisschool
-
Ondertitel : Een dynamische visie op leren en onderwijzen
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2017
Kinderen zijn vaak grenzeloos nieuwsgierig. Ze zijn onderzoekend, stellen vragen waarop je als volwassene soms ook het precieze antwoord niet weet en ze proberen vol enthousiasme de wereld om zich heen te begrijpen. Bovendien lijken ze van nature of uit ervaring al heel veel verschijnselen te kunne…
Show product -
-
Kiezen en verbonden blijven
-
Ondertitel : Krachtgericht werken met ouderen in de wijk
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2015
In de huidige samenleving worden we geacht zoveel mogelijk ons eigen levenspad uit te stippelen. We willen zelf kunnen kiezen hoe we ouder worden. Niemand kan het pad van ouder worden echter alleen uitstippelen. We moeten ook verbonden blijven, om steun te kunnen ontvangen en om van betekenis te kun…
Show product -
-
Inleiding in de conversatieanalyse
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2003
Het maatschappelijke leven komt voor een belangrijk deel tot stand door middel van gesprekken. De conversatieanalyse onderzoekt de methoden waarmee gespreksdeelnemers hun interactie organiseren en begrijpelijk maken.…
Show product -
-
Communiceren is docentenwerk
-
Ondertitel : Contact maken, leidinggeven en luisteren in het onderwijs
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2021
Een goede docent is iemand die kan communiceren. Om als docent nog beter les te kunnen geven, is het nodig dat je effectief communiceert. Hoewel je kunt leren hoe je een les vormgeeft en welke didactische werkvormen je hiervoor kunt gebruiken, is het een vak apart om door te hebben hoe je informatie…
Show product -
-
Portaal
-
Ondertitel : Praktische taaldidactiek voor het basisonderwijs
-
Druk : 6th editionVerschijningsjaar : 2024
Taal speelt een cruciale rol in ons leven. We gebruiken taal om te communiceren, onze gevoelens uit te drukken en om greep op de wereld te krijgen. Dit vraagt om goed taalonderwijs op de basisschool. Kinderen leren op school taal te gebruiken en op taal te reflecteren. Hiervoor zijn vaardige leerkrachten nodig die het taalontwikkelingsproces van de leerlingen zorgvuldig volgen en stimuleren. Maar hoe kun je als leerkracht je taalonderwijs zo vormgeven dat je optimaal bijdraagt aan de ontwikkeling van alle leerlingen?
Show product -