Zoekresultaten voor: ‘grad jezelf van over woorden’
- Gerelateerde zoektermen
- grad boek kennis docent
- van daarna dutch grammar robertha huitema boek
- grad boek kant docent
- grad boek kinder docent
- grad boek kot docent
-
Profileer jezelf als sociaal werker
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2020
Profileer jezelf als sociaal werker helpt sociaal werkers overtuigend te verwoorden waar ze voor staan, waar ze goed in zijn, wat ze doen en wat de impact daarvan is. De uitgave wisselt theorie af met inspirerende praktijkvoorbeelden. De auteurs beschrijven hoe je stap voor stap bouwt aan een authentiek, persoonlijk en pakkend profileringsverhaal over jezelf als sociaal werker. Door het boek heen zijn ook persoonlijke verhalen van sociaal professionals opgenomen.
Bekijk product -
-
Democratie begint bij jezelf
-
Ondertitel : Ontwikkelen van burgerschap
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2020
In een democratie is het belangrijk dat mensen openstaan voor verschillen en tegenstellingen en dat zij kunnen omgaan met spanningen die hierdoor kunnen ontstaan. Het helpt als zij in staat zijn om hun eigen opvattingen te zien vanuit het perspectief van anderen, in plaats van meteen te oordelen. He…
Bekijk product -
-
Met woorden in de weer
-
Ondertitel : Praktijkboek voor het basisonderwijs
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2009
Woordkennis is een voorwaarde voor succes in het basisonderwijs. Leerlingen met onvoldoende woordenschat kunnen niet alleen de lessen niet goed volgen; zij leren ook minder snel nieuwe woorden en begrippen bij. Als je als leerkracht de resultaten in je klas wilt verbeteren, zul je met taal aan de sl…
Bekijk product -
-
Woorden in context - Thema's 7-12
-
Ondertitel : Woordenschat opbouwen naar A2+
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2023
Woordenschat is van groot belang voor het leren van een tweede taal: het niveau van alle vaardigheden gaat omhoog naarmate de taalleerder meer woorden kent. Met de nieuwe uitgave Woorden in context bouwen cursisten een woordenschat op tot net boven taalniveau A2 van het Europees Referentiekader. De…
Bekijk product -
-
Woorden in context - Thema's 1-6
-
Ondertitel : Woordenschat opbouwen naar A2+
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2023
Woordenschat is van groot belang voor het leren van een tweede taal: het niveau van alle vaardigheden gaat omhoog naarmate de taalleerder meer woorden kent. Met de nieuwe uitgave Woorden in context bouwen cursisten een woordenschat op tot net boven taalniveau A2 van het Europees Referentiekader. De…
Bekijk product -
-
Woordenstroom
-
Ondertitel : Werkvormen voor woordenschat
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2018
Woordenstroom bevat veertig gevarieerde werkvormen om woorden op een actieve en speelse manier terug te laten komen in de taalles.
Bekijk product -
-
Basiswoordenlijst Arabisch
-
Druk : 5e drukVerschijningsjaar : 2009
Deze Basiswoordenlijst Arabisch bestaat uit een Arabisch-Nederlands en een Nederlands-Arabisch deel van ieder om en nabij de zevenduizend woorden. Alle woorden van de cursus Arabisch voor beginners zijn erin te vinden, maar ook veelvoorkomende begrippen uit het Nederlands met hun vertaling en ruim d…
Bekijk product -
-
KlasNL - Nederlands leren naar A2 - woordentrainer
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2021
In KlasNL - Nederlands leren naar A2 - Woordentrainer staan de woordenschatoefeningen en woordenlijsten waarmee de cursisten kunnen werken aan hun productieve woordenschatkennis. In deze woordentrainer leren de cursisten 1000 nieuwe woorden.
Bekijk product -
-
OnderWijs met ICT
-
Ondertitel : Leren en lesgeven met technologie
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2013
Op welke manier kunnen (beginnende) leraren technologie en ICT inzetten als hulpmiddel bij het leren, lesgeven en organiseren van onderwijs?…
Bekijk product -
-
Lessen in orde op de basisschool
-
Ondertitel : Handboek voor de onderwijspraktijk
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2020
Lessen in orde op de basisschool laat zien hoe je ervoor kunt zorgen dat je lessen in orde zijn, dat wil zeggen hoe je een vriendelijke en veilige omgeving kunt creëren waarin leerlingen optimaal kunnen leren. Centraal staat daarbij het gedrag: dat van jezelf als leerkracht, zowel individueel als in teamverband, en dat van de leerling, zowel individueel als in groepsverband.
Bekijk product -