Zoekresultaten voor: ‘veer van t j wouters e vaan m’
- Gerelateerde zoektermen
- van dans druk c van laat b
- van dans druk c van lerar b
- Wouters, E. J. M., & van Zaalen, Y. (2012). Praktijkgericht onderzoek in de paramedische zorg (druk 2). Coutinho.
- Van 't Veer, J., Wouters, E., Veeger, M. & Van der Lugt, R. (2020) Ontwerpen voor zorg en welzijn. Bussum: Coutinho
- van dafni denk c van lever b
-
Een onderzoekende houding in bedrijf
-
Ondertitel : Professionele vaardigheden voor het economisch domein
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2021
Een onderzoekende houding in bedrijf leert toekomstige professionals te observeren wat er om hen heen gebeurt, er kritische vragen over te stellen, goed te evalueren en te reflecteren. Op toegankelijke wijze komen belangrijke eigenschappen aan de orde, zoals opmerkzaamheid, nieuwsgierigheid, bedachtzaamheid en kritisch zijn.
Bekijk product -
-
Zichtbaar Nederlands
-
Ondertitel : Grammatica NT2
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2019
Dat grammatica niet moeilijk, abstract en saai hoeft te zijn, bewijst de uitgave Zichtbaar Nederlands. In deze uitgave wordt de Nederlandse grammatica op een visuele manier uitgelegd met weinig tekst en veel schema’s, voorbeelden en humoristische tekeningen.…
Bekijk product -
-
Met nieuwe ogen
-
Ondertitel : Meervoudig kijken en verbinden in het sociale domein
-
Druk : 5e drukVerschijningsjaar : 2018
Cultuurverschillen komen niet alleen voor tussen mensen uit verschillende landen of religies, maar ook tussen mensen van verschillende leeftijd, sekse of geaardheid. Om met al deze mensen te kunnen werken, is het belangrijk dat professionals kennis hebben van diversiteitbenaderingen en van superdive…
Bekijk product -
-
Lessen in orde op de basisschool
-
Ondertitel : Handboek voor de onderwijspraktijk
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2020
Lessen in orde op de basisschool laat zien hoe je ervoor kunt zorgen dat je lessen in orde zijn, dat wil zeggen hoe je een vriendelijke en veilige omgeving kunt creëren waarin leerlingen optimaal kunnen leren. Centraal staat daarbij het gedrag: dat van jezelf als leerkracht, zowel individueel als in teamverband, en dat van de leerling, zowel individueel als in groepsverband.
Bekijk product -
-
Vaardig met vakinhoud
-
Ondertitel : Handboek vakdidactiek Nederlands
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2023
Leg je in het schoolvak Nederlands de focus op inhoud, wat leerlingen moeten kennen, of juist op vaardigheden, wat ze moeten kunnen? Deze discussie komt in het denken over het schoolvak voortdurend terug. In Vaardig met vakinhoud: Handboek vakdidactiek Nederlands nemen de samenstellers een doelbewus…
Bekijk product -
-
Talentgerichte ontwikkeling op de basisschool
-
Ondertitel : Een dynamische visie op leren en onderwijzen
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2017
Kinderen zijn vaak grenzeloos nieuwsgierig. Ze zijn onderzoekend, stellen vragen waarop je als volwassene soms ook het precieze antwoord niet weet en ze proberen vol enthousiasme de wereld om zich heen te begrijpen. Bovendien lijken ze van nature of uit ervaring al heel veel verschijnselen te kunne…
Bekijk product -
-
Werken in wijkteams jeugd
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2021
Deze uitgave gaat in op alle aspecten van het werken in een wijkteam: van het leren aansluiten bij ouders en jongeren en het werken in een interdisciplinair team tot de kaders vanuit de wet en het gemeentelijk beleid.
Bekijk product -
-
Dynamics in economic geography
-
Ondertitel : Understanding spatial socio-economic inequalities
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2023
The aim of this book is to provide students and other interested readers with an up-to-date introduction to economic geography, applied to the Netherlands and beyond. . It provides an overview of what economic geography studies and summarizes and explains its main approaches.
Bekijk product -
-
Identiteitsontwikkeling en leerlingbegeleiding
-
Ondertitel : Een praktijkgericht boek
-
Druk : 6e drukVerschijningsjaar : 2021
Identiteitsontwikkeling en leerlingbegeleiding beschrijft de ontwikkeling van adolescenten en de manier waarop die bijdraagt aan hun identiteitsvorming. In de adolescentie stellen jongeren vragen als ‘Wie ben ik?’, ‘Wat kan ik?’ en ‘Wat wil ik?’ Door de vele invloeden waar jongeren vandaag de dag mee te maken krijgen, zijn het vinden van de antwoorden op deze vragen en daarmee het actief vormgeven van een eigen identiteit van groot belang. Om adolescenten hierin te kunnen begeleiden, is het nodig dat professionals die met hen werken goed inzicht hebben in dit proces.
Bekijk product -
-
Handboek vreemdetalendidactiek
-
Ondertitel : vertrekpunten-vaardigheden-vakinhoud
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2020
Wie meerdere talen beheerst, heeft ruimere communicatiemogelijkheden en is beter in staat om taal te doorzien en om zich in te leven in andere culturen. Maar hoe help je iemand om taalvaardig en taal- en intercultureel bewust te worden? Wat voor ondersteuning, oefening en kennis is daarvoor nodig? Het Handboek vreemdetalendidactiek maakt (toekomstige) taaldocenten wegwijs in de verschillende domeinen van het vreemdetalenonderwijs.
Bekijk product -