Zoekresultaten voor: ‘onderwijskunde ontwerpen heur ontwerpen al book van leermiddelenontwikkeling’
- Bedoelde u
- onderwijskunde ontwerpen hier ontwerpen al book van leermiddelenontwikkeling
- onderwijskunde ontwerpen heur ontwerpen al blom van leermiddelenontwikkeling
- Gerelateerde zoektermen
- book boek sociaal wil de 1
- book boek sociaal woord de 1
- book boek sociaal werk de 1
- book boek sociaal werken denken 1
- book boek sociaal willen de 1
-
De aanpak van interactief beleid
-
Ondertitel : Elke situatie is anders
-
Druk : 3e drukVerschijningsjaar : 2009
De aanpak van interactief beleid biedt houvast in het aanpakken van interactieve projecten. Het boek presenteert een afwegingskader waarmee (toekomstig) beleidsmakers systematisch leren kijken naar keuzes die zij moeten maken om tot een interactieve aanpak op maat te komen.
Bekijk product -
-
Overtuigende teksten
-
Ondertitel : Onderzoek en ontwerp
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2012
Hoe komt het dat woorden gedrag kunnen beïnvloeden? En waarom mislukt dat vaak?…
Bekijk product -
-
Praktijkonderzoek in de school
-
Druk : 4e drukVerschijningsjaar : 2020
Veel leraren en leraren in opleiding voeren praktijkonderzoek uit in hun eigen school en zoeken op systematische wijze naar antwoorden op vragen die hun onderwijspraktijk oproept. Praktijkonderzoek in de school biedt een leidraad bij het voorbereiden en uitvoeren van dit onderzoek.
Bekijk product -
-
Denken en doen
-
Ondertitel : Programmeren in het sociale domein
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2008
Denken en doen gaat over het programmeren van activiteiten en diensten binnen het brede sociale domein. Het begeleiden van dak- of thuislozen bij hun persoonlijk ontwikkelingsplan, het organiseren van een gedichtenschrijfdag met psychiatrische patiënten, of het opzetten van een kindermusical in een…
Bekijk product -
-
Handboek taalgericht vakonderwijs
-
Druk : 4e drukVerschijningsjaar : 2020
Een taalgerichte vakdidactiek helpt leraren om hun onderwijs op hoog niveau te blijven geven, ook als de taalvaardigheid Nederlands van de leerlingen uiteenloopt. Het Handboek taalgericht vakonderwijs beschrijft concreet hoe zij dat kunnen doen, voortbouwend op de kennis en ervaring van de leerlingen.
Bekijk product -
-
Praktische didactiek voor Natuur & Techniek
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2020
Praktische didactiek voor Natuur & Techniek laat (toekomstige) leerkrachten vele manieren zien om inspirerende natuur- en technieklessen vorm te geven en leerlingen daarin te begeleiden.
Bekijk product -
-
Handboek vreemdetalendidactiek
-
Ondertitel : vertrekpunten-vaardigheden-vakinhoud
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2020
Wie meerdere talen beheerst, heeft ruimere communicatiemogelijkheden en is beter in staat om taal te doorzien en om zich in te leven in andere culturen. Maar hoe help je iemand om taalvaardig en taal- en intercultureel bewust te worden? Wat voor ondersteuning, oefening en kennis is daarvoor nodig? Het Handboek vreemdetalendidactiek maakt (toekomstige) taaldocenten wegwijs in de verschillende domeinen van het vreemdetalenonderwijs.
Bekijk product -
-
Art-Based Learning
-
Ondertitel : Handboek creatief opleiden
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2020
Het boek Art-Based Learning is een uniek handboek voor toekomstige docenten in het kunst- en cultuuronderwijs. Het helpt ze om samen met hun studenten te onderzoeken hoe kunst kan bijdragen aan het ontwikkelen van een creatieve en onderzoekende geest.
Bekijk product -
-
Rapporteren in opdracht
-
Ondertitel : Project - proces - product
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2021
Rapporteren in opdracht helpt studenten bij het uitvoeren van praktijkopdrachten die uitmonden in een schriftelijk beroepsproduct. Ze doorlopen in dit boek alle fasen van het proces: van de opdrachtverwerving tot het opleveren van het beroepsproduct.
Bekijk product -
-
Van werkdocument tot eindverslag
-
Ondertitel : Praktijkgericht onderzoek doen en beschrijven
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2014
Voor studenten is praktijkgericht onderzoek een belangrijk, maar vaak ook lastig onderdeel van de studie. Het uitgangspunt van dit boek is dat onderzoek doen en onderzoek beschrijven parallelle, elkaar beïnvloedende processen zijn. Het boek heeft als focus de toegevoegde waarde van het onderzoek vo…
Bekijk product -