Zoekresultaten voor: ‘hoger i cat activate te code in team biedt’
- Gerelateerde zoektermen
- biedt boek van hand social websit
- biedt boek van hans social websit
- biedt boek van haal social websit
- biedt boek van havo social websit
- biedt boek van haal sociaal websit
-
DOCENT!
-
Ondertitel : Didactiek en praktijk in het hoger onderwijs
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2015
Lesgeven in het hoger onderwijs gaat veel verder dan alleen kennisoverdracht. Docenten worden geacht te kunnen prikkelen, spiegelen, belonen, afremmen én worden geacht creatieve interventies te bedenken. Ook wordt verwacht dat zij af kunnen stemmen in teams, nadenken over hun eigen loopbaan en als…
Bekijk product -
-
Taalproblemen van nu
-
Ondertitel : Uitleg, oefeningen en antwoorden
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2012
Is het nou een grote huis of een groot huis? Jou boek of jouw boek?…
Bekijk product -
-
Maak er werk van!
-
Ondertitel : Werkboek arbeid en participatie voor anderstaligen
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2021
Dit is een werkboek voor NT2-cursisten vanaf taalniveau A1 die actief willen meedoen in de Nederlandse samenleving door betaald werk of vrijwilligerswerk. Maak er werk van! helpt om de Nederlandse taal verder te ontwikkelen, geeft inzicht in de eigen mogelijkheden en leerbehoeften, ondersteunt bij h…
Bekijk product -
-
Overtuigend presenteren
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2023
Een presentatie is pas succesvol als de toehoorders na afloop iets doen met de informatie die ze gekregen hebben. Ze moeten je product kopen, je beleidsplan steunen, investeren in je idee of de resultaten van je onderzoek serieus nemen. Overtuigend presenteren geeft je de perfecte handvatten om va…
Bekijk product -
-
Tekstzinnig
-
Ondertitel : Kritisch denken, zoeken en schrijven in het hbo
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2019
Tekstzinnig helpt studenten stapsgewijs door het (academisch) schrijfproces heen, van informatie zoeken tot die informatie in een zakelijke tekst gieten. Met dit boek leert de student hoe zoekmachines werken, hoe bronnen op betrouwbaarheid beoordeeld kunnen worden en hoe informatie uit die bronnen correct weergegeven kan worden in een tekst zonder (per ongeluk) onrechtmatig werk van anderen te kopiëren. Het boek helpt ook met de meest gemaakte fouten in formulering, stijl en spelling.
Bekijk product -
-
Taaltalent deel 1
-
Ondertitel : Leergang Nederlands voor midden- en hoogopgeleide anderstaligen
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2020
Taaltalent is een leergang Nederlands voor anderstaligen in drie delen. Taaltalent – deel 1 brengt de cursist in zeven hoofdstukken naar niveau A1. Naast de onderdelen lezen, luisteren, spreken en schrijven is er veel aandacht voor grammatica, woordenschat, cultuur, studievaardigheden en taal op het werk.
Bekijk product -
-
Met recht begrepen!
-
Ondertitel : Oefeningen in tekstbegrip, samenvatten en woordenschat voor juristen
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2019
Met recht begrepen! is de leesvaardigheidstraining voor juristen: meer dan 70 (juridische) teksten over onderwerpen uit het burgerlijk recht, het bestuursrecht en het strafrecht in combinatie met oefeningen tekstbegrip, samenvatten, vatten van de juridische kern, verwijswoorden en woordenschat. Door deze diversiteit aan teksten en oefeningen leren toekomstige juristen begrijpen wat er staat, structuur herkennen, hoofd- en bijzaken onderscheiden en de juridische kern vatten.
Bekijk product -
-
Nederlands op niveau
-
Ondertitel : Methode Nederlands voor hoogopgeleide anderstaligen
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2015
Nederlands op niveau is een totaalmethode Nederlands voor hoogopgeleide anderstaligen. De uitgave brengt de cursisten van niveau B1 naar niveau B2.
Bekijk product -
-
Schrijven voor de wetenschap
-
Ondertitel : Academisch redeneren, structureren, formuleren en reviseren
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2023
Schrijven voor de wetenschap is een efficiënte methode die helder en ‘to the point’ kennis en veel oefening biedt.
Bekijk product -
-
Didactiek van het vreemdetalenonderwijs
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2015
Docenten die les geven in een vreemde taal, vertalen abstracte lesdoelen naar de lespraktijk. In Didactiek van het vreemdetalenonderwijs worden theorie en praktijk bij elkaar gebracht door analyse en verdieping te verbinden met praktijkervaringen. (Aankomende) docenten hebben een didactisch handboek…
Bekijk product -