Zoekresultaten voor: ‘biedt van de laten’
- Bedoelde u
- biedt van de leren
- biedt van de lezen
- Gerelateerde zoektermen
- biedt nederlands in geen 3e de laten 1
- biedt de boek margaret van de kan beter lijmbach
- biedt de begrepen margaret van de kunst boek lijmbach
- biedt nederlands grammatica hulpboek voor anderstaligen druk 2
- biedt nederlands in geen 3e de land 1
-
De reflectieve professional
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2014
Reflectie is een belangrijk onderdeel van de beroepsuitoefening van (toekomstige) sociale professionals in zorg, welzijn, onderwijs of de rechtspraktijk. Met dit zakboekje hebben zij de basisinformatie over reflectie op de eigen ontwikkeling als persoon en professional altijd direct bij de hand. De…
Bekijk product -
-
Talentgerichte ontwikkeling op de basisschool
-
Ondertitel : Een dynamische visie op leren en onderwijzen
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2017
Kinderen zijn vaak grenzeloos nieuwsgierig. Ze zijn onderzoekend, stellen vragen waarop je als volwassene soms ook het precieze antwoord niet weet en ze proberen vol enthousiasme de wereld om zich heen te begrijpen. Bovendien lijken ze van nature of uit ervaring al heel veel verschijnselen te kunne…
Bekijk product -
-
Handboek doeltaaldidactiek
-
Ondertitel : Taalverwerving en doeltaal-leertaal
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2024
Het klinkt zo vanzelfsprekend: de doeltaal gebruiken om leerlingen een vreemde taal effectiever te laten leren. Alleen: werkt het wel zo? Wordt er wel automatisch meer geleerd wanneer de docent de doeltaal inzet? Ja en nee. Het gaat namelijk niet om de kwantiteit van het doeltaalgebruik, maar om de kwaliteit: wanneer de docent de doeltaal bewust en didactisch verantwoord aanwendt, ontstaat er veel leerpotentieel. Handboek doeltaaldidactiek biedt docenten een naslagwerk dat de kern van de tweede-taalverwervingstheorie uiteenzet, aanvult met nieuwe inzichten, en dat geheel koppelt aan het gebruik van de doeltaal als didactisch instrument: doeltaal-leertaal.
Bekijk product -
-
Pedagogiek in de onderwijspraktijk
-
Ondertitel : Een geïntegreerde benadering
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2011
Onze maatschappij stelt hoge eisen aan leraren. Kinderen moeten hun talenten kunnen ontwikkelen en goede resultaten behalen, maar ook ondersteund worden in hun sociaal-emotionele ontwikkeling. De leraar moet zorgen voor een veilig en optimaal leerklimaat voor alle kinderen in de klas. Hoe vind je al…
Bekijk product -
-
Maak er geen punt van!
-
Ondertitel : Feedback geven op schrijfproducten
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2021
Feedback is een zeer effectief middel om leerlingen en studenten beter te leren schrijven. Maar wanneer in het schrijfproces geef je feedback, waar geef je feedback op en hoe formuleer je je feedback? In het boek Maak er geen punt van! bespreken de auteurs deze kwesties en bieden ze docenten van alle onderwijsniveaus houvast bij het geven van effectieve feedback op schrijfproducten.
Bekijk product -
-
Culturele diversiteit in de klas
-
Druk : 7e drukVerschijningsjaar : 2022
Culturele diversiteit in de klas geeft antwoord op de vraag hoe leraren recht kunnen doen aan de culturele verschillen in hun klas.
Bekijk product -
-
Welkom op de Nederlandse arbeidsmarkt
-
Ondertitel : Werkboek ONA
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2018
Hoe vind je als inburgeraar een baan die bij je past? En welke uitdagingen kom je dan tegen op de werkvloer? Welkom op de Nederlandse arbeidsmarkt biedt alle handvatten om cursisten hierin te begeleiden.…
Bekijk product -
-
Effectief besturen van vrijwilligersorganisaties
-
Ondertitel : Een praktische gids
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2018
Een organisatie die met vrijwilligers werkt moet van alle markten thuis zijn. Een gezond financieel beleid, anticiperen op wet- en regelgeving, vrijwilligers aansturen en nieuwe vrijwilligers werven zijn daar maar enkele voorbeelden van.Effectief besturen van vrijwilligersorganisaties behandelt alle…
Bekijk product -
-
Leren door reflecteren in het forensisch sociaal domein
-
Ondertitel : Inzichten uit de begeleidingskundige praktijk
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2022
Het werk in in het forensisch sociaal domein vraagt veel van de professionals en van hun onderlinge samenwerking, omdat het plaatsvindt in het spanningsveld tussen enerzijds risicobeheersing en anderzijds motiveren tot verandering. Dit spanningsveld brengt onvermijdelijk indringende emotionele situaties met zich mee. Deze uitgave biedt concrete handvatten om het onderlinge leren vorm te geven door van deze ervaringen bronnen van nieuw inzicht te maken.
Bekijk product -
-
Opvoedingsondersteuning als bijzondere vorm van preventie
-
Druk : 7e drukVerschijningsjaar : 2021
In dit boek staat centraal wat professionele opvoedingsondersteuning inhoudt, met de nadruk op de preventieve functie die deze kan vervullen. Naast de theoretische uitgangspunten die het professioneel handelen onderbouwen, is een belangrijke plaats ingeruimd voor het vak opvoedingsondersteuning. Aan de orde komen de houding en werkwijze van de professional, de diverse vormen van opvoedingsondersteuning en concrete methoden en programma’s.
Bekijk product -